疫情期间出现了大量的供学生了解的科学知识素材。学生通过观看电视、网络、身边的真实事件,搜集、整理这些素材,感悟到生命的珍贵,体验到人与自然、人与人、人与社会的关系。学生不会仅仅是被守护者,他们也可以运用自己的智慧和双手为“战疫”努力。
随着社会进步、科技发展,教学方式也日渐走向多元化、开放化,项目式学习成为当今学术界公认的最适应新课改需求的教学方式。疫情当下,空中课堂、直播网课等线上教学成为保证学生顺利完成学业的有效途径,在线教育项目式学习应运而生,然而在音乐学科,尤其是小学阶段,此类的研究和应用仍然较为薄弱。
本项目式学习案例从学生生活中的真实问题出发,以项目式学习为主线,以科学探究、工程设计与制作为基础,不断地用问题驱动课堂教学。开展基于STEAM理念的“降落伞制作”在线教育项目式学习,让学生在设计与制作降落伞过程中,分工合作,培养团队意识、合作意识以及创新意识。
这是一个日新月异的师德。身处这个时代的每一个人,都在享受着越来越智能的生活。在这一切便利与舒适的背后,是一场正在深刻地改变着我们的生活与社会的科技浪潮——人工智能。2017年月,国务院发布《新一代人工智能发展规划》,特别强调“实施全面智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程”。这就对人工智能教
智慧停车场作为人工智能在现实生活中的实际应用,可以实现自动识别车辆信息,统计车辆驻停时间、车位数量,指示车位位置,从而实现对车辆的智能管理,减少人力投入,节约资源。学生通过对智慧停车场的设计与实施,从而对人工智能知识进行初步了解。
社区和楼房已经成为现代人的主要居住场所。新农村建设也开始从院落设计到社区楼房改变。在三室二厅的居住环境中,空气新鲜度和植被覆盖率成为影响人们身体健康和家庭生活的重要因素。随着智能时代的到来,工业生产使人们的居住环境越来越不利人们生活。空气污染、雾霾现象越来越严重。如何让现代家庭拥有一种方便、绿色、环
垃圾是社会生产和人们生活的代谢物,是失去使用价值、无法利用的废弃物品,是物质循环的重要环节。我们每天都会产生很多垃圾,这些垃圾以多种形式存在。不科学的收集和处理会给人们生活带来很大影响。 有时我们走在社区,会看到一个个垃圾塑料袋横三竖四的倒在垃圾箱内,里面各式各样的生活垃圾散发着不同的气味,特
当前疫情防控下,人们对清洁的关注和需求越来越高。清洁剂,是一种液体状态的用来洗涤衣物、厨具、水果瓜菜等的清洁产品,可以满足生活中物品无垢与整洁度的需要,提高人们的生活品质。平时,人们习惯使用的是超市购买的清洁剂,如洗碗液、洁厕液、洗衣液……这些清洁产品去污能力虽强,但化学成分高,长期使用,不仅对健
近年来随着污染成为国际话题,越来越多的人日益关注以太阳能为主的清洁能源的优势,我国地域辽阔有着丰富的太阳能资源,在太阳能利用方面有着很大优势,基于太阳能来源广泛、储量无限、洁净环保的优点,我们积极响应“十一五"规划倡导的“节能减排”,构建社会主义和谐社会,建设资源节约型、环境友好型社会的号召,在学校